Шырав

Шырав ĕçĕ:

вулама (тĕпĕ: вула) сăмах форми çинчен тĕплĕнрех пăхма пултаратăр.

— Акӑ вӑл, — тепӗр хут каларӗ те Обломов, сасӑпа вулама пуҫларӗ.
— Да, вот оно, — повторил Обломов и начал читать вслух.

IV сыпӑк // Александр Артемьев, Михаил Рубцов. Иван Гончаров. Обломов: роман. Александр Артемьевпа Михаил Рубцов куҫарнӑ. Шупашкар: Чӑваш АССР государство издательстви, 1956

Ҫак тӗле ҫитсен, Обломов саламсене, сывлӑх суннисене сиктерсе хӑварчӗ те малалла варринчен вулама тытӑнчӗ.
Тут Обломов пропустил несколько приветствий и пожеланий здоровья и продолжал с середины:

II сыпӑк // Александр Артемьев, Михаил Рубцов. Иван Гончаров. Обломов: роман. Александр Артемьевпа Михаил Рубцов куҫарнӑ. Шупашкар: Чӑваш АССР государство издательстви, 1956

«Ырӑ государь, — вулама пуҫларӗ Обломов, — ваше благороди, пирӗн аттемӗр, пире тӑрантаракан Илья Ильич.»
«Милостивый государь, — начал Обломов, — ваше благородие, отец наш и кормилец, Илья Ильич…»

Захар тухрӗ, Обломов вара сӑрӑ хут ҫине шӗвӗ чернилпа ҫырнӑ, хӑмӑр сӑркӑчпа пичетленӗ ҫырӑва вулама тытӑнчӗ.
Захар ушел, а Обломов начал читать письмо, писанное точно квасом, на серой бумаге, с печатью из бурого сургуча.

Эпӗ вулама пӗлместӗп.
Я не умею читать.

— Вулама эпӗ, ара, пач та пӗлместӗп-иҫ.
— Да я вовсе не умею и читать-то.

V сыпӑк // Антал Назул. Куприн, Александр Иванович. Тытӑҫу: повеҫсем; вырӑсларан Антал Назул куҫарнӑ. — Шупашкар: Чӑваш кӗнеке издательстви, 1978. — 3–84 с.

Вуласса та эсӗ, паллах, нумай вулама пултарайман…
Читать ты, конечно, тоже много не могла…

Крылов ансат, пурне те ӑнланмалла чӗлхепе карап теорийӗ ҫинчен лекцисем вулама пуҫлать.
Крылов стал читать лекции по теории корабля простым, понятным для слушателей языком.

Ҫирӗм улттӑмӗш пай // Галина Матвеева. Яновская, Жозефина Исаковна. Карап ӑсти: повесть; вырӑсларан Г. Матвеева куҫарнӑ. — Шупашкар: Чӑваш кӗнеке издательстви, 2012. — 205 с.

Вӑхӑт иртнӗ май хӑш-пӗр страницӑсенчи шупкалса кайнӑ текста вулама та май килмен.
Некоторые страницы вообще стерлись от времени, и их невозможно было прочитать.

Унтан текста вырӑсла вулама меллӗ пултӑр тесе ӑна редакцилесе тухать.
Потом выправляет текст так, чтобы он хорошо читался по-русски.

Ҫӗнӗрен уҫӑлакан институт валли вӗренӳ планӗпе программӑсем туса хатӗрлеме, пулас карап ӑстисем валли лекцисем вулама хутшӑннӑ пулин те уйрӑма ертсе пыма килӗшмест вӑл.
Но он отказался, хотя принял деятельное участие в составлении учебных планов и программ для вновь созданного института и потом читал лекции будущим кораблестроителям.

Вӗсене ҫул ҫинче вулама илсен те пӑсӑк пулмасть, урӑх кун пек май пулас ҫук.
Не мешает запастись для чтения на дорогу, больше такой возможности уже не будет.

Ҫирӗм виҫҫӗмӗш пай // Галина Матвеева. Яновская, Жозефина Исаковна. Карап ӑсти: повесть; вырӑсларан Г. Матвеева куҫарнӑ. — Шупашкар: Чӑваш кӗнеке издательстви, 2012. — 205 с.

Кружок членӗсем училищӗне вулама юраман литература илсе пыратчӗҫ, вӑрттӑн кӑларнӑ листовкӑсемпе, «Искра» хаҫат номерӗсемпе, Маркс, Ленин тата Плеханов ӗҫӗсемпе паллашатчӗҫ, большевиксен организацийӗпе ҫыхӑну тытатчӗҫ.
Они проносили в училище нелегальную литературу, тайком читали подпольно изданные листовки, номера газеты «Искра», работы Маркса, Ленина и Плеханова, были связаны с социал-демократической организацией большевиков.

Костенко офицер хӑйне пӑхӑнса тӑракан ҫынпа ҫакӑн пек калаҫусем ирттернине, ӑна ҫакӑн пек кӗнекесем вулама панине пӗлсен офицера тӳрех суда панӑ пулӗччӗҫ.
Если бы кто-нибудь из начальства узнал о разговоре офицера Костенко, о том, какие мысли внушает он «нижним чинам», какие книги дает читать, его сейчас же отдали бы под суд.

Алексей Николаевич хӑйӗн итлекенӗсене ҫак чаплӑ вырӑс ученӑйӗн ӗҫӗсене тимлӗнрех вулама сӗннӗ.
Алексей Николаевич советовал своим слушателям внимательно изучать труды великого русского ученого.

Вунҫиччӗмӗш пай // Галина Матвеева. Яновская, Жозефина Исаковна. Карап ӑсти: повесть; вырӑсларан Г. Матвеева куҫарнӑ. — Шупашкар: Чӑваш кӗнеке издательстви, 2012. — 205 с.

Ҫав кунран пуҫласа Крылов Тинӗс академийӗнче карап теорийӗпе кӑна мар, математикӑпа та лекцисем вулама пуҫлать.
С этих пор Крылов стал читать в Морской академии лекции не только по теории корабля, но и по математике.

Ӑспа-тӑнпа вулама тата ҫырма вӗрентеес ҫуккине курса, — ку шухӑша тӗппипех пӑрахӑҫлама тиврӗ, — эпӗ ӑна патаксем ҫеҫ туртса алӑ пусма хӑнӑхтарма пуҫларӑм.
Отказавшись окончательно от мысли выучить его разумному чтению и письму, я стал учить его подписываться механически.

I сыпӑк // Антал Назул. Куприн, Александр Иванович. Тытӑҫу: повеҫсем; вырӑсларан Антал Назул куҫарнӑ. — Шупашкар: Чӑваш кӗнеке издательстви, 1978. — 3–84 с.

Мӗнлерех кӑна йывӑр ӗҫ пулчӗ ҫакӑ маншӑн — ӑна ӑспа-тӑнпа вулама та ҫырма вӗрентесси!
И что же это была за тяжкая работа — все мои попытки выучить его сознательному чтению и письму!

Карап теорийӗпе лекцисем вулама хатӗрленнӗ чухнех ӑна ҫак ыйту географа картӑ ҫинчи «шурӑ пӑнчӑ» канӑҫ паман пекех шухӑшлаттарнӑ.
Еще в то время, когда он готовился к лекциям по теории корабля, вопрос этот волновал и мучил его, как географа «белое пятно».

Вунпиллӗкмӗш пай // Галина Матвеева. Яновская, Жозефина Исаковна. Карап ӑсти: повесть; вырӑсларан Г. Матвеева куҫарнӑ. — Шупашкар: Чӑваш кӗнеке издательстви, 2012. — 205 с.

Карапӑн тӗп элеменчӗсем ҫинчен лекцисем вулама пуҫланӑ май Крылов ҫӗнӗ схемӑсем сӗннӗ.
Перейдя дальше в своих лекциях к расчету основных элементов корабля, Крылов предложил новые схемы.

Вунтӑваттӑмӗш пай // Галина Матвеева. Яновская, Жозефина Исаковна. Карап ӑсти: повесть; вырӑсларан Г. Матвеева куҫарнӑ. — Шупашкар: Чӑваш кӗнеке издательстви, 2012. — 205 с.

Страницăсем:

Чӑваш чӗлхи корпусӗ

Шырав

Шырав ĕçĕ:

Меню

Статистика