Шырав

Лопухов

Анчах вӑл пӑхма пуҫланӑ-пуҫламанах учитель те ун ҫине сӑнаса пӑхма пуҫларӗ темелле-и, ҫук, унтан та япӑхрах: турех куҫран пӑхрӗ ун ҫине, ҫав тери тинкерсе пӑхрӗ, вара каччӑ, малалла та сӑнаса пӑхас вырӑнне: «йывӑр ӗҫ сирӗн, мсье Лопухов, — тухтӑр ӗҫӗ йывӑр тетӗп эпӗ», — терӗ.
Но едва он начал снимать мерку, как почувствовал, что учитель — не то чтобы снимает тоже с него самого мерку, а даже хуже: смотрит ему прямо в глаза, да так прилежно, что вместо продолжения мерки жених сказал: — А трудная ваша часть, мсье Лопухов, — я говорю, докторская часть.

Лопухов Марья Алексевна ҫине пӑхатчӗ, анчах халӗ вӑл, юри тенӗ пекех, тен, чӑнахах та юри-и, Верочка ҫине пӑхса илчӗ.
Лопухов смотрел на Марью Алексевну, но тут, как нарочно, взглянул на Верочку, — а может быть, и в самом деле нарочно?

Ҫапла ӗнтӗ, Лопухов пӳлӗме кӗчӗ те ҫемье, ҫав шутрах Верочка та, чей ӗҫсе ларнине курчӗ; ну, паллах ӗнтӗ, ҫемье те, ҫав шутрах Верочка та, учитель пӳлӗме кӗнине курчӗҫ.
Итак, Лопухов вошел в комнату, увидел общество, сидевшее за чайным столом, в том числе и Верочку; ну, конечно, и общество увидело, в том числе и Верочка увидела, что в комнату вошел учитель.

Лопухов ҫамрӑк, сӑнтан пӑхсан начар мар, айван мар, — интереслӗ те-ҫке тата,» — мӗншӗн ашкӑнса пӑхас мар-ха унпа?
Лопухов молод, недурен собою, неглуп, — да и оригинально, — почему не подурачиться с ним?

Халӗ ӗнтӗ Лопухов пек йӗркеллӗ пурӑнакан ҫын та пулман, — тата пӗр эрех тӗлӗшпе ҫеҫ те мар.
Теперь давно уж не было человека, который вел бы более строгую жизнь, чем Лопухов, — и не в отношении к одному вину.

Лопухов чылай ашкӑнса пураннӑ вӑхӑт та пулнӑ; ку ӗнтӗ вӑл чейсӗр е хӑш чухне апатсӑр ларкаланӑ чухне пулнӑ.
Было время, Лопухов порядком кутил; это было, когда он сидел без чаю, иной раз без сапог.

Ҫапах та, юлашкинчен, Лопухов ҫинчен ҫеҫ калаҫма вӑхӑт ӗнтӗ.
Однако пора же, наконец, говорить об одном Лопухове.

Лопухов хӑй Петербургри ҫар госпиталӗсенчен пӗринче ординатор (врач) пуласса — ку вӑл пысӑк телей шутланать — тата Академире часах кафедра илессе ҫирӗп пӗлсе тӑнӑ.
Лопухов положительно знал, что будет ординатором (врачом) в одном из петербургских военных госпиталей — это считается большим счастьем — и скоро получит кафедру в Академии.

Сӑмахран, Лопухов халӗ пуринчен ытла вӗренсе тухсан хӑйӗн пурнӑҫне мӗнле майлаштарасси ҫинчен шухӑшлать, вӗренсе тухмалли унӑн Кирсановӑнни пекех, тепӗр темиҫе уйӑх ҫеҫ юлнӑ, пуласлӑхӑн планӗ вара вӗсен иккӗшин те пӗр пек.
Например, Лопухов больше всего был теперь занят тем, как устроить свою жизнь по окончании курса, до которого осталось ему лишь несколько месяцев, как и Кирсанову, а план будущности был у них обоих одинаковый.

Халӗ эпир Лопухова кӑна куратпӑр-ха, Кирсанов пирӗн ума чылай каярахпа тин тухса тӑрӗ, Лопухов ҫинчен Кирсановран уйрӑммӑн мӗн те пулин калас пулсан, Кирсанов ҫинчен те ҫавнах тепӗр хут каламалла пулнӑ пулӗччӗ.
Мы теперь видим только Лопухова, Кирсанов явится гораздо позднее, а врознь от Кирсанова о Лопухове можно заметить только то, что надобно было бы повторять и о Кирсанове.

Вӗсем пӗрле чухне эсир, вӗсем иккӗшӗ те йӗркеллӗ, уҫӑ кӑмӑллӑ ҫынсем пулсан та, Лопухов чаруллӑрах, ун юлташӗ — чарусӑртарах пулнине асӑрхатӑр.
А когда вы видели их вместе, то замечали, что хоть оба они люди очень солидные и очень открытые, но Лопухов несколько сдержаннее, его товарищ — несколько экспансивнее.

Ывӑлне Петербургра тытса тӑма ашшӗн вӑй ҫителӗклӗ пулман; калас пулать, малтанхи икӗ ҫул хушшинче Лопухов килтен ҫулсеренех 35-шер тенкӗ илсе тӑнӑ тата Выборг енчи кварталсенчен пӗринче, ҫырнине тепӗр хут куҫарса ҫырма тара кӗрӗшсе, тепӗр ҫавӑн чухлӗ укҫа илнӗ, — укҫа ӑна шӑпах ҫак вӑхӑтра кирлӗ пулнӑ.
Для содержания сына в Петербурге ресурсы отца были неудовлетворительны; впрочем, в первые два года Лопухов получал из дому рублей по тридцать пять в год да еще почти столько же доставал перепискою бумаг по вольному найму в одном из кварталов Выборгской части, — только вот в это-то время он и нуждался.

Анчах пирӗн калав апат-ҫимӗҫсӗр ларакан ҫынсемпе интересленмест; ҫавӑнпа эпир Лопухов ҫавӑн пек хӗсӗк пурӑннӑ вӑхӑт ҫинчен пӗр-икӗ сӑмах ҫеҫ каласа хӑварӑпӑр.
Но наш рассказ не хочет заниматься людьми, нуждающимися в съестном продовольствии, потому он упомянет лишь в двух-трех словах о времени, когда Лопухов находился в таком неприличном состоянии.

Укҫа-тенкӗ енчен илсен, Лопухов медицина вольнослушателӗсен шутӗнче тӑнӑ, ун йышшисем вӗсем питӗ сахал пулнӑ, вӗсене хысна тытса усраман, анчах вӗсем шанман тата выҫӑ та ларман.
По денежным своим делам Лопухов принадлежал к тому очень малому меньшинству медицинских вольнослушающих, то есть не живущих на казенном содержании, студентов, которое не голодает и не холодает.

Анчах эпир Федя Верочка ҫинчен пӗлтернинчен акӑ мӗн куратпӑр: Лопухов Верочкӑна лайӑхах пӗлсе ҫитеймен, ҫапла вара, Лопухова лайӑхрах пӗлес тесен, учитель ҫинчен Федя мӗн каласа пани ҫумне тата хушмалла пулать.
Но так как мы видим, что из сведений, сообщенных Федею о Верочке, Лопухов не слишком-то хорошо узнал ее, следовательно, и сведения, которые сообщены Федею об учителе, надобно пополнить, чтобы хорошо узнать Лопухова.

Ҫук, Федя ун ҫинчен суйса кӑтартман; Лопухов, чӑнах та, пуҫне кӗнекесемпе анатомилле препаратсем тултарнӑ студент пулнӑ, — мӗнле кӗнекесемпе тултарнине эпир Марья Алексевна ун биографине тӗпчесе вӗреннинчен пӗлӗпӗр: пуҫа препаратсем чиксе тултармасӑр профессор пулма ҫук, Лопухов вара профессор пулма ӗмӗтленнӗ.
Нет, Федя не наврал на него; Лопухов точно был такой студент, у которого голова набита книгами, — какими, это мы увидим из библиографических исследований Марьи Алексевны, — и анатомическими препаратами: не набивши голову препаратами, нельзя быть профессором, а Лопухов рассчитывал на это.

Ҫапла, Верочка ҫавӑн пек; анчах Лопухов мӗнле-ха?
Да, Верочка так; ну, а Лопухов что?

Лопухов Федьӑпа хваттерӗн пӗр вӗҫӗнче, Верочка тепӗр вӗҫӗнче, хӑйӗн пӳлӗмӗнче, ларнӑ; анчах академире экзаменсем тытас вӑхӑт ҫывхарса пынӑ; Лопухов уроксене ирпе мар, каҫпа ирттерме шутларӗ, мӗншӗн тесен ирхине унӑн хӑйӗн хатӗрленмелле.
Лопухов сидел с Федею в одном конце квартиры, Верочка в другом конце, в своей комнате; но дело подходило к экзаменам в академии; Лопухов перенес уроки с утра на вечер, потому что по утрам ему нужно заниматься.

Лопуховпа Верочка пӗр-пӗрне Лопухов пилӗк е ултӑ урок панӑ хыҫҫӑн ҫеҫ курчӗҫ.
Раз пять или шесть Лопухов был на своем новом уроке, прежде чем Верочка и он увидели друг друга.