Шырав

Шырав ĕçĕ:

Вӗренме (тĕпĕ: вӗрен) сăмах форми çинчен тĕплĕнрех пăхма пултаратăр.

— Эпӗ арифметикӑпа вӗренме пултараймастӑп.
— Я к арифметике неспособный.

Тӑваттӑмӗш сыпӑк // Наум Любимов. Носов Н.Н. Витя Малеев шкулта тата килте: повесть; Н.Любимов куҫарнӑ. — Шупашкар: Чӑваш АССР государство издательстви, 1953. — 202 с.

Уроксем вӗренме каллех кая юлса тытӑнтӑм.
За уроки я опять принялся поздно.

Виҫҫӗмӗш сыпӑк // Наум Любимов. Носов Н.Н. Витя Малеев шкулта тата килте: повесть; Н.Любимов куҫарнӑ. — Шупашкар: Чӑваш АССР государство издательстви, 1953. — 202 с.

Эпир унта пурӑнтӑмӑр, унтан Зина аппа вӑтам шкул пӗтерчӗ те театр училищине вӗренме кӗресшӗн пулчӗ, вара эпир кунта куҫса килтӗмӗр, мӗншӗн тесен Нальчикре театр училищи ҫук.
Мы жили там, а потом тетя Зина окончила десятилетку и захотела поступить в театральное училище, тогда мы переехали сюда, потому что в Нальчике театрального училища нет.

— Ҫӗнӗрен килнӗскер, эпӗ кӑҫал ҫеҫ кунта вӗренме тытӑнтӑм.
— Да, я только в этом году поступил.

Игорь Александрович пире ятлама тытӑнать пулӗ тенӗччӗ эпӗ, анчах вӑл кашни ачана вӗрентме государство мӗн чухлӗ укҫа тӑкаклани ҫинчен, лайӑх вӗренме кирли тата шкул пурлӑхӗпе шкулне хӑйне упрама кирли ҫинчен лӑпкӑн каласа пачӗ.
Я думал, что Игорь Александрович раскричится на нас, но он спокойно рассказал нам, сколько государство тратит денег на обучение каждого ученика и как важно хорошо учиться и беречь школьное имущество и самоё школу.

Ҫавӑн пек класра вӗренме те кӑмӑллӑ!
Приятно все-таки заниматься в таком классе!

Географи хыҫҫӑн эпӗ вырӑс чӗлхипе вӗренме пуҫларӑм.
После географии я взялся за русский язык.

Иккӗмӗш сыпӑк // Наум Любимов. Носов Н.Н. Витя Малеев шкулта тата килте: повесть; Н.Любимов куҫарнӑ. — Шупашкар: Чӑваш АССР государство издательстви, 1953. — 202 с.

Халӗ ӗнтӗ эпӗ уроксене вӗренме халех кӗрсе ларма пултараймастӑп, мӗншӗн тесен Лика ман ҫинчен: эпӗ ӑна вӗренме хушрӑм, тесе шухӑшлама пултарать.
—Теперь я уже не мог тут же сесть за уроки, чтоб Лика не вообразила, будто это она меня заставила заниматься.

— Ак ӗнтӗ куратӑн-и, — терӗ вӑл, — тӑрӑшсассӑн, эсӗ лайӑх вӗренме пултаратӑн!
— Вот видишь, — сказала она, — когда ты хочешь, то можешь учиться как следует!

Вара эпӗ лайӑххӑнах, сасӑпа вӗренме тытӑнтӑм, таблицӑна ҫирӗп пӗлекен пулса ҫитрӗм, ҫӗрле ҫывӑрнӑ ҫӗртен тӑратса, ҫичӗ хут ҫиччӗ е сакӑр хут тӑххӑр миҫе пулать, тесе ыйтсан та, эпӗ пӗр такӑнмасӑрах ответлеме пултаратӑп.
Тогда я принялся учить таблицу как следует, вслух, и выучил ее так, что меня хоть разбуди ночью и спроси, сколько будет семью семь или восемью девять, я без запинки отвечу.

Эпӗ малтанласах пикенсе вӗренме шут тытрӑм, тӳрех хутламалли таблицӑна аса илме лартӑм.
Я решил с самого начала взяться за учебу как следует и сразу засел повторять таблицу умножения.

— Сана мӗн вӗренме хушса ячӗҫ? — ыйтрӗ вӑл.
— А что тебе сегодня задано? — спросила она.

Унсӑрӑн тӑваттӑмӗш класра вӗренме ҫук.
Без этого нельзя в четвертом классе учиться.

Пӗрремӗш сыпӑк // Наум Любимов. Носов Н.Н. Витя Малеев шкулта тата килте: повесть; Н.Любимов куҫарнӑ. — Шупашкар: Чӑваш АССР государство издательстви, 1953. — 202 с.

Санӑн арифметикӑпа лайӑхрах вӗренме тӑрӑшас пулать, вӑл санӑн пӗлтӗртенпех уксахлать.
Тебе нужно приналечь на арифметику, она у тебя с прошлого года хромает.

— Ну, Витя, эсӗ кӑҫал мӗнле вӗренме шутлатӑн? — тесе ыйтрӗ вӑл.
— Ну, Витя, как ты думаешь учиться в этом году? — спросила она.

— Эпӗ вӗренме килтӗм.
— Я учиться пришел.

Эпӗ вӗренме питӗ юрататӑп, анчах мана тӳрех ӗҫлеме хӑнӑхма йывӑр: вӗренмесӗр ҫӳре-ҫӳре те, унтан вара машина тӑпах чарӑнса ларать — тытӑн вӗренме.
Я очень люблю учиться, но мне трудно начать работать сразу: то гулял, гулял, а тут вдруг стоп машина — давай учись.

Тен, кам та пулин эпӗ кахал тата вӗренме юратмастӑп тесе шутлама пултарӗ, анчах ку тӗрӗс мар.
Может быть, кто-нибудь подумает, что я ленивый и вообще не люблю учиться, но это неправда.

Эпӗ ҫул пуҫламӑшӗнче тем пирки вӗренме яланах йывӑррине асӑрхарӑм.
Я заметил, что в начале года учиться почему-то всегда трудней.

— Эпӗ сана ҫаплипех куҫарӑп, анчах эсӗ ҫулла арифметикӑпа ху тӗллӗн вӗренме сӑмах пар мана.
— Я переведу тебя так, но ты дай обещание, что сам позанимаешься по арифметике летом.

Страницăсем:

Чӑваш чӗлхи корпусӗ

Шырав

Шырав ĕçĕ:

Меню

Статистика