Чӑваш чӗлхи корпусӗ

Ашшӗ-амӑшӗпе тата вӗренекенӗсемпе пӗр-пӗринпе ҫыхӑнса ӗҫлемелли система та йӗркеленнӗ.

Сложилась и целая система взаимодействия с родителями и с самими учениками.

Пушкӑрт кивӗ шкулсене тӗп юсав ирттерессипе лидера тухнӑ // Ҫутӑ ҫул. https://sutasul.ru/articles/natsi-proekc ... hn-3658678

Вӗсем Чӑваш Енри тата Раҫҫейӗн ытти регионӗсенчи аслӑ шкулсен, колледжсен тата шкулсен вӗренекенӗсемпе тӗл пулнӑ.

Куҫарса пулӑш

Куравра — Вӗрентӳ министерстви // Каҫал Ен. http://kasalen.ru/2023/12/26/%d0%ba%d1%8 ... %b2%d0%b8/

Вӗренекенӗсемпе пӗрле час-часах конференцисене, выставкӑсемпе конкурссене хутшӑнать.

Куҫарса пулӑш

Вера Михайловна ТАРАСОВА // Надежда Родионова. https://ursassi.ru/articles/salamlanisem ... va-3419490

Конкурса хутшӑнакансем халӑх костюмӗсем енӗпе проектсем пурнӑҫлакан тата ӗҫ-хӗл туса пыракан хастар ҫамрӑксем, ҫавӑн пекех мастерскойсен, центрсен пултарулӑх коллективӗсем, художник-модельерсем, вӑтам тата аслӑ вӗренӳ заведенийӗсен пултарулӑх специализацийӗсен вӗренекенӗсемпе педагогӗсем, индивидуаллӑ мастерсем, ҫавӑн пекех искусствоведсем, этнографсем, наука ӗҫченӗсем тата ытти специалистсем пулма пултараҫҫӗ.

Участниками конкурса может стать активная молодежь, которая реализует проекты и ведет деятельность в области народных костюмов, а также творческие коллективы мастерских, центров, художники-модельеры, учащиеся и педагоги творческих специализаций средних и высших учебных заведений, индивидуальные мастера, а также искусствоведы, этнографы, научные сотрудники и другие специалисты.

Пушкӑртстанра "Этника" ҫамрӑк дизайнерсен коллекцийӗсен конкурсӗ иртӗ // Ҫутӑ ҫул. https://sutasul.ru/news/natsi-proekch-se ... rt-3388522

Чӑваш чӗлхи кунне тата Аслӑ Патриархӑмӑр ҫуралнӑранпа 175 ҫул ҫитнине паллӑ тума Энтрияль, Вӑтапуҫ, Карӑклӑ, Уҫырма, Пайкилт, Атнаш, Ҫеҫпӗл вӑтам шкулӗсен вӗренекенӗсемпе вӗрентекенӗсем килсе ҫитрӗҫ.

Куҫарса пулӑш

Чӑваш чӗлхи ячӗпе – пӗр пулар! // Лариса ЕВГЕНЬЕВА. http://kanashen.ru/2023/04/28/%d1%87a%d0 ... %b0%d1%80/

Пултарулӑх ӑмӑртӑвӗнче Комсомольски, Елчӗк тата Йӗпреҫ муниципалитет округӗсенчи шкулсен чи хастар та пултаруллӑ вӗренекенӗсемпе вӗрентекенӗсем хӑйсен ӑсталӑхне кӑтартма кӑмӑл турӗҫ.

Куҫарса пулӑш

«Туркай вулавӗсем» поэзи фестивалӗ иртрӗ // Лариса Никифорова. http://kasalen.ru/2023/04/25/%d1%82%d1%8 ... 97-%d0%b8/

Ку ушкӑнсем ҫавӑн пекех ача-пӑча ӳнер шкулӗн вӗренекенӗсемпе, районти культура ӗҫченӗсемпе пӗрле лартнӑ музыка композицийӗнче ҫӗршыв мӑнаҫлӑхне сӑнларӗҫ.

Куҫарса пулӑш

Паттӑрлӑх туйӑмӗпе мӑнаҫлантарчӗ // Светлана ЧИКМЯКОВА. http://putpobedy.ru/publikatsii/10674-pa ... aclantarch

Хӑйӗн вӗренекенӗсемпе мӗн виличчен ҫыхӑну тытрӗ Петр Семенович.

Куҫарса пулӑш

Хисеплӗ учителе манмастпӑр // Ҫӗнтерӳ ҫулӗ. http://putpobedy.ru/publikatsii/10676-kh ... manmastp-r

Афганистанра пуҫ хунӑ, икӗ хутчен Хӗрлӗ Ҫӑлтӑр орденне тивӗҫнӗ Владимир Михайлов ентешӗмӗр ячӗпе хисепленекен 8-мӗш класс вӗренекенӗсемпе тӗлпулӑва «Герои наших дней» кӗнеке авторӗ, запасри офицер Николай Васильев, ҫавӑн пекех Виктор Ишмулин ҫитрӗҫ.

Куҫарса пулӑш

Паттӑрлӑх сехетӗнче // Ирина СЕМЕНОВА. http://putpobedy.ru/publikatsii/11838-pa ... ekhet-nche

Вӗсем хушшинче - шкул вӗренекенӗсемпе техникум студенчӗсем, учительсем, районти тӗрлӗ организацисенче тӑрӑшакансем.

Куҫарса пулӑш

Ырӑ ӗҫ ырӑпа таврӑнать // Ирина ЯКОВЛЕВА. http://putpobedy.ru/publikatsii/11839-yr ... a-tavr-nat

Ҫакнашкал ӑмӑртусене хутшӑнни яшсене, вӗсем - ҫӗршывӑн пулас хӳтӗлевҫисем, малашлӑхра та кирлӗ пулатех тесе шухӑшлатӑп, - тет физкультурӑпа ОБЖ вӗрентекен Эдуард Романов хӑйӗн вӗренекенӗсемпе хавхаланса.

Куҫарса пулӑш

Хӗрлӗ Чутай яшӗсем - маттур! // А.ТИМОФЕЕВА. «Хыпар», 2015, 35-36 (26687-26688)№, 11 с.

Мероприятие полици полковникӗ Чӑваш Республикин шалти ӗҫсен министрӗн ҫумӗ Д.Н.Андреев, республикӑри ветерансен совечӗн председателӗ М.Ф.Киселев, районти муниципалитетсем хушшинчи «Комсомольский» уйрӑмӗн начальникӗ Р.С.Зайнуллин, Комсомольски ял тӑрӑхӗн пуҫлӑхӗ М.А.Илларионова, районти шалти ӗҫсен пайӗн ветерансен канашӗн председателӗ П.В.Лапшин, ветерансем, полици сотрудникӗсем, Комсомольски 2-мӗш вӑтам шкулӗн вӗренекенӗсемпе педагогӗсем хутшӑнчӗҫ.

Куҫарса пулӑш

Асӑну хӑми уҫрӗҫ // А.Антонова. http://kasalen.ru/2022/11/11/%d0%b0%d1%8 ... d1%80ec-2/

Вӗренекенӗсемпе пӗрле Вӑрӑм шывӗн икӗ енӗпе, ял тӑрӑхӗнчи ҫырма-ҫатра таврашӗсенче кашни ҫулах ҫӗр-ҫӗр тӗп йывӑҫ лартнӑ.

Куҫарса пулӑш

Ӗҫчен алӑ хӑйне валли ӗҫ тупать // Надежда Сергеева. http://kanashen.ru/2022/01/28/ec%d1%87%d ... %82%d1%8c/

Кӑларӑма кун ҫути кӑтартассишӗн унӑн вӗренекенӗсемпе ӗҫтешӗсем тӑрӑшнӑ.

Работой по публикации данного труда занялись его ученики и коллеги.

«Чӑвашла-вырӑсла словарӗн» 2-мӗш томӗ пичетленсе тухнӑ // Вика Сорокина. https://chuvash.org/news/32171.html

Ҫак вӑхӑт хушшинче унӑн тусӗсемпе, унӑн кӳршисемпе, унӑн вӗренекенӗсемпе мӗн пулса иртнӗ-ши?

Что стало за это время с друзьями его, с соседями, с бывшими его учениками?

Виҫҫӗмӗш сыпӑк // Иван Васильев. Рысс Е. Хӗрача ашшӗне шырать: повесть. — Шупашкар: Чӑваш АССР государство издательстви, 1949. — 140 с.

Ҫак сӑртлӑ вырӑнта пысӑк улӑп тӑпри те пур, кунта, вӑрҫӑ пуҫланас умӗн, Базима юлташ хӑйӗн вӗренекенӗсемпе пӗрле, авалхи хӗҫпӑшалпа ҫар хатӗрӗсем тупас шутпа раскопкӑсем туса ирттернӗ пулнӑ.

Там есть высотка, курган, где незадолго до войны Базима со своими учениками производил раскопки в поисках старинного оружия и утвари.

Клевень шывӗ хӗрринчи лагерь // Илле Тукташ. Ковпак С.А. Путивльрен Карпата ҫитиччен: повесть. Вырӑсларан И. Тукташ куҫарнӑ. — Шупашкар: Чӑваш АССР государство издательстви, 1948. — 128 с.

Кунти ҫӗр хӑйӑрлине тата тинӗс хумӗ пек авкаланчӑкӑн тӑсӑлса выртнине шута илсе, Базима тахҫанхи, сӗм авалхи дюнӑсем ҫинчен калаҫма пуҫлать, хӑй, сӑмах май, шавах вӑрҫӑ пуҫланиччен хӑйӗн вӗренекенӗсемпе пӗрле ку вырӑна экскурсине килсе курайманшӑн пӑшӑрханса илет.

Беря во нимание песчаную почву и волнообразную форму высоток, Базима завел речь о древних дюнах и очень сожалел, что в мирное время упустил из виду организовать сюда экскурсию школьников.

Пире пулӑшакансем // Илле Тукташ. Ковпак С.А. Путивльрен Карпата ҫитиччен: повесть. Вырӑсларан И. Тукташ куҫарнӑ. — Шупашкар: Чӑваш АССР государство издательстви, 1948. — 128 с.

Вӗсем кунта пӗтӗм колхозӗпех килнӗн туйӑнать, суха тӑвас е тырӑ акас вырӑнне — угломер-квадрантсем ярса тытрӗҫ, ҫӗнӗ, унччен пӗлмен наукӑна вӗренме тытӑнчӗҫ, ӑна самаях хӑвӑрт алла илчӗҫ; Брянский те хӑйӗн мӑйӑхлӑ вӗренекенӗсемпе питӗ кӑмӑллӑ.

Казалось, они так всем колхозом и пришли сюда и вместо того, чтобы пахать или сеять, взялись за угломер-квадрант, за новую незнакомую науку, которой, между прочим, овладели достаточно быстро, и Брянский был вполне доволен своими усатыми воспитанниками.

IV // Наум Любимов. Гончар, Александр Терентьевич. Ялавпа пыракансем: 3 кӗнекеллӗ роман; Н. Я. Любимов куҫарнӑ. — Шупашкар: Чӑвашгосиздат, 1955. — 456 с.

Платон тата перипатетиксем хӑйсен вӗренекенӗсемпе платан йывӑҫӗсен сулхӑнӗнче калаҫнӑ.

Платон и перипатетики беседовали со своими учениками под сенью платанов.

Саккӑрмӗш сыпӑк // Николай Евстафьев. Павленко П.А. Телей: роман. — Шупашкар: Чӑваш АССР государство издательстви, 1953. — 312 с.

Хӑйӗн вӗренекенӗсемпе пӗрле Медицина академийӗн лабораторийӗнче ӗҫленӗ чух та, юрӑ ӗҫлеме чӑрмантарман чух, вӗсем ушкӑнпа пӗрле юрланӑ.

Даже во время занятий в лаборатории Медицинской академии он вместе со своими учениками иногда, когда разрешала работа, пели хором.

Тӑххӑрмӗш пай // Галина Матвеева. Яновская, Жозефина Исаковна. Карап ӑсти: повесть; вырӑсларан Г. Матвеева куҫарнӑ. — Шупашкар: Чӑваш кӗнеке издательстви, 2012. — 205 с.